Profe Anita recursos pedagógicos

  Es  una plataforma educativa gratuita que permite transformar cualquier video en una lección interactiva. Para poder trabajar en esta plataforma debes tener presente que el ambiente de aula debe contar con dispositivos tecnológicos disponibles para cada uno de los estudiantes. Ingresa a https://edpuzzle.com/ y crea una cuenta como profesor. Si la institución donde trabajas no está integrada, puedes hacerlo tú mismo. Existe un gran repositorio de vídeos que ya están disponibles con preguntas incorporadas. Tienes la alternativa de usar uno de ellos, modificar preguntas o empezar desde cero. Las ventajas de su uso son que tus estudiantes:  Participan de forma activa: Pasan de ser espectadores pasivos a responder desafíos en tiempo real. Aprenden a su propio ritmo: Cada estudiante puede pausar y retroceder el video según lo necesite. Resultados de evaluación al instante: Ves los resultados de inmediato para saber qué corregir o reforzar. Las desventajas son:  R...

  ¿Qué necesitas? Para usar esta aplicación necesitas un celular, un computador y un aparato tecnológico para proyectar en la sala. Ventajas  Los estudiantes no necesitan computadores, teléfonos ni internet, esto es muy pertinente debido a la ley vigente en Chile 21.801. A cada uno de los alumnos le entregas una tarjeta con un código impreso y, según cómo la giren (A, B, C o D), responden a las preguntas de la pizarra. Escaneas con el celular o tablet las tarjetas ¡y listo! Respuestas de todo el curso en tiempo real. Aquí te presento un ejemplo de la tarjeta que le puedes entregar a tus estudiantes. La letra de la alternativa correcta debe dejarse en la parte superior de la tarjeta, en este ejemplo señala la letra B. Potencialidades para nuestro contexto educativo Para quienes trabajamos en educación básica, esta herramienta ofrece ventajas pedagógicas invaluables: Retroalimentación inmediata : Al ver los gráficos de respuestas al instante, puedo detectar de inmediato si un c...

Nearpod es una plataforma educativa en línea que ayuda a mejorar las presentaciones estáticas o planas de Power Point, Canva u otra plataforma, transformando las diapositivas en una lección interactiva y multimedia en tiempo real, permitiendo estructurar la clase con un enfoque dinámico e incluso lúdico, fomentando la participación, respetando el ritmo de aprendizaje y manteniendo la concentración. Ventajas y Desafíos  La principal fortaleza de Nearpod radica en la capacidad de obtener retroalimentación en forma inmediata,  se puede identificar al instante qué alumnos requerían apoyo adicional antes de avanzar. Existen diversas herramientas para el monitoreo como pizarras colaborativas, preguntas de selección múltiple, completación, juegos, entre otras, siendo más entretenida la evaluación formativa que el trabajo con papel tradicional. Puedes hacer presentaciones directo en la plataforma de Nearpod o reutizar  aquellas presentaciones que tienes en otras plataformas...

¿Qué es Socrative? En una de las asignaturas del Postítulo utilicé Socrative para diseñar y aplicar un cuestionario de evaluación formativa. El objetivo fue explorar esta herramienta y comprobar la aplicabilidad que podría tener al utilizarse con estudiantes.  Crear una cuenta como docente es muy fácil. Primero entra a https://www.socrative.com/ , crea una cuenta con el perfil de profesor, luego diseña un cuestionario con preguntas de selección múltiple, verdadero y falso y/o respuesta corta.  Posteriormente comparte el código de la sala para que tus estudiantes ingresen desde sus dispositivos y respondan la actividad en tiempo real. Ventajas y desventajas Permite evaluar de manera rápida e interactiva. Los estudiantes participan activamente utilizando Tablet o computadores. Entrega retroalimentación inmediata tanto al docente como a los estudiantes. Genera reportes automáticos que facilitan la toma de decisiones pedagógicas. Es una herramienta sencilla de usar y adecuad...

 Mi nombre es Profesora Anita Patricia. Egresada de Educación General Básica  de la Universidad de Concepción, siempre busco mejorar en mi profesión, por lo que he realizado una serie de cursos y diplomados, los que me han permitido guiar a mis estudiantes en sus desafíos. Realicé un Magister en la Universidad Autónoma de Madrid, España; una experiencia maravillosa en la que logré perfeccionar y complementar mis estudios. Actualmente me encuentro  cursando el Postítulo en Primer ciclo, en la Universidad del Bio Bío, sede Chillán.